关于科举考试中数学的考察内容，需结合不同时期的考试制度进行说明：

一、古代科举数学考试内容

《九章算术》

作为中国古代数学的经典著作，其内容在唐代科举考试中占有重要地位。考试分为“大义”和“帖经”两部分：

- 大义：

考《九章算术》中的十条内容，需答对六条以上；

- 帖经：考《九章算术》十篇原文，需答对九篇。

《缀术》与《缉古》

唐代还考察《缀术》（代数、几何等）和《缉古》（天文历法计算），同样采用“大义+帖经”形式，要求答对六条以上。

其他相关内容

包括《夏侯阳算经》《周髀算经》等数学著作，但具体考试内容需以当时官方考纲为准。

二、数学在科举中的地位与变化

核心地位：

唐代科举以明经科和明算科为主，数学是进士科的重要考察内容。

制度演变：宋代科举改革后，诗赋、帖经、墨义被取消，明经科侧重经义，数学逐渐边缘化。

明清时期：八股文成为主流，数学完全退出科举考试体系。

三、补充说明

虽然现代科举考试不再涉及数学，但数学作为基础学科，在古代教育体系中一直存在。例如西周时期数学已纳入“六艺”。古代学子需通过《九章算术》等经典著作的学习，为科举考试奠定基础。

综上，科举考试中的数学内容以《九章算术》《缀术》为核心，考试形式为“大义+帖经”，但整体地位随制度演变而变化。