高考中设置技术考试的原因可从以下五方面综合分析：

一、适应时代发展需求

现代社会以技术为核心驱动力，技术考试能够检验学生对信息技术、工程实践等领域的掌握情况，促进技术教育质量提升，培养符合产业需求的高素质技术人才。

二、培养综合能力与素养

技术考试不仅考察理论知识，还注重学生的动手能力、实践能力、问题解决能力及创新思维。通过项目实践、实验操作等环节，帮助学生将知识转化为实际应用能力，形成“知识+技能+素养”的综合能力体系。

三、服务地方经济

以工业和农业为主导的省份（如浙江、江西）对技术人才需求较大。技术考试通过评价学生的技术水平，引导教育资源向技术教育倾斜，促进地方产业升级和经济结构调整。

四、推动课程改革

技术考试是课程改革的重要成果体现，例如浙江省通过将技术科目列入选考，巩固了课程改革成果，推动学校形成特色优势，同时改变传统“重知识轻能力”的教学观念。

五、促进教育质量均衡

技术考试为不同地区、学校提供统一评价标准，避免因地区或学校差异导致的技术教育质量参差不齐，有助于整体提升技术教育水平。

总结：技术考试是教育现代化的重要举措，通过多维度评价体系，既满足社会对技术人才的需求，又推动教育理念和教学方法的创新。