建平国际班考试内容因年级和课程类型不同而有所差异，主要分为学术能力测试和综合素质评估两部分：

一、学术能力测试

数学

- 考查代数、几何、概率统计等核心知识点，难度通常以中考数学为参考，部分学校可能包含竞赛类题目。

英语

- 包含阅读、写作、语法等板块，部分学校会进行听力测试。部分国际班可能要求托福（TOEFL）或雅思（IELTS）成绩。

语文（部分年级）

- 考查阅读理解、写作能力，部分学校可能涉及文言文或现代文阅读。

科学/物理/化学（部分年级）

- 高中阶段可能加考物理、化学或生物，内容涵盖基本概念、实验操作及应用能力。

二、综合素质评估

面试

- 全英文口语测试，考察流利度、词汇量、语法及表达能力。部分学校可能包含个人陈述、问答环节或小组讨论。

- 部分国际班（如A-Level/AP课程）需额外提交浙江高中学业水平考试成绩。

心理测试与适应性评估

- 通过心理测试了解学生性格、学习风格等，部分学校可能设置团队合作、领导力等情景任务。

推荐信与材料审核

- 学校会审核成绩单、个人陈述、推荐信等材料，全面评估学生背景与潜力。

三、其他注意事项

入学流程：

部分学校（如国际部）在2024年采用“G1-G3家长面谈+测试，G4-G6英文写作+面谈，G7-G10综合评估”的模式。

特殊要求：部分国际班可能要求提供雅思/托福成绩，或通过艺术、体育等特长展示。

建议考生提前咨询学校招生办，获取最新考试大纲及备考建议。