助教转正考试的内容通常涵盖教育理论、学科知识及教学技能等方面，具体要求可能因岗位性质不同而有所差异。以下是综合整理的主要内容：

一、教育基础知识（必考内容）

教育学、心理学、教育心理学

考察教育基本理论、学习理论及教学方法，如行为主义、认知主义在教学中的应用。

教育法规

需熟悉《教育法》《教师法》等法律法规，确保职业行为合规性。

二、学科专业知识

根据所教学科要求，需掌握：

专业知识体系：

如数学学科需掌握代数、几何等核心概念；

教材教法：如何有效组织教学内容、设计教学流程及运用教学资源。

三、教学技能与实践能力

教学设计

考察课程目标设定、教学重难点分析及教学方法选择能力。

课堂管理

包括课堂组织、学生互动及突发情况处理能力。

教学方法

掌握讲授法、讨论法、案例教学法等实用教学技巧。

教学评价

能够设计形成性评价方案，如作业批改、学生反馈分析等。

四、其他可能考察内容

普通话水平：

教师岗位的基本要求；

计算机应用能力：如使用教学软件、制作课件等；

案例分析：通过实际教学案例考察问题解决能力。

五、综合评价

部分岗位可能结合以下方面：

试用期表现：工作态度、团队协作能力等；

试讲/说课：在评委面前展示教学设计及实施过程。

建议备考时结合岗位说明书或招聘公告，重点复习教育理论、学科知识，并通过模拟教学、案例分析等练习提升教学技能。不同机构可能对面试形式有差异，可提前准备结构化面试问题及试讲稿。