古代举人考试主要考察以下科目，具体内容因朝代不同有所差异：

一、常科科目

八股文

连续三年考八股文是明清科举的核心内容。考生需按照“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股”的结构写作，强调对《四书》《五经》的解读能力。

策论

部分考试阶段（如明清乡试）要求考生针对时务策或经义策进行论述，考察政治见解和文字表达能力。

二、其他常设科目

明经：

主要考《四书》《五经》的背诵与注疏，采用帖经（遮盖经书考读）和墨义（默写经义）两种形式。

明算：测试数学计算能力，涉及天文、历法、工程等实际应用。

一史/三史：考核对《史记》《汉书》《后汉书》《三国演义》等史书的熟悉程度。

开元礼：考察礼仪制度及历史知识。

三、特殊考试

制科

由皇帝亲自主持，科目多样，如“贤良方正能直言极谏”“军谋宏远堪任将帅”等，选拔特殊人才。

武举

唐代开始设立，选拔军事人才。考试内容包含长垛、马射、步射、马枪、筒射等，强调射术和马上技能。

四、考试流程特点

分阶段递进：

如明经科需先考帖经，合格后方考杂文或策论；进士科早期以策论为主，后期增加八股文。

内容演变：唐代玄宗时期，诗赋成为进士科重要内容，体现了对文学素养的重视。

以上科目共同构成古代举人考试体系，既注重儒家经典的掌握，也兼顾实际应用能力。