考试题目的要求通常包括以下几个方面：

试题总分与考试时间

试题总分通常为100分，考试时间通常为100分钟，试题量适中。

命题原则

科学性原则：命题要符合培养目标和考试目的，基础题、提高题、知识题、应用题与能力题比例要科学，难度分布合理，能够准确反映学生的学业水平差别。

全面性原则：命题要根据教学计划、教学大纲及教材，全面考核学生的知识点掌握情况，既突出重点又覆盖全面，防止过偏。

规范性原则：命题要准确、明确，避免歧义，措词严谨，题目编排顺序合理，评分标准公正明确。

创新性原则：命题要新颖，能够体现课程特点，结合课程发展，及时补充创新能力的考核，试题与往届试题的相近性原则上不得高于15%。

试题类型与难度

试题类型要常规化、多样化，以小型单纯性题目为主，综合性题目不宜过多。

试题难易程度应得当，通常以中等学习程度学生为参考点，不出偏题、怪题和学术上争议未决的题目。试题中较容易的试题、一般性的试题（中等难度）、较难的试题、难度较大的试题（创见性题）的分值分别大约占20%、40%、30%、10%。

客观性题目以不超过50%为宜。

试题内容与表达

试题内容应独立，各题之间不能相互关联，更不能具有相互提示的作用。

试题文字要通顺，表达准确，标点、符号、数据、上下标要准确，清楚无误，图表绘制规范。

试题答案应准确、全面、简洁、规范，主观性试题应给出答案要点及评分标准。

试卷设计与印制

试卷的题量要适中，试卷形式要规范（字体统一、标点规范、图片清晰、排版精美）。

试卷上要写明命题人和审题人。

建议使用答题纸（语文作文使用独立答题纸），设计要规范，样式要与试卷统一。

其他要求

每学期每门课程必须命出三套难易程度相当且无重复的试题（试卷代号为A、B、C），并附标准答案及评分标准，于规定日期前交教学秘书按机密件封存管理。

命题教师于考试前一定时间将标准版试卷提交到教务处，含AB两份试题及试题答案及评分标准。

这些要求旨在确保考试的公平性、科学性和有效性，全面考核学生的知识掌握情况和综合能力。