儿童综合考试的内容通常包括以下几个方面：

职业理念：

考查考生对教师职业的理解和认知，包括对教育目标、学生发展、教育方法等方面的认识。

教育法律法规：

涉及国家重要的教育法规和政策，要求考生掌握与教师职业相关的法律法规知识。

教师职业道德规范：

考查考生对教师职业道德的理解和遵守情况，包括师德、职业认知、自主发展能力等。

文化素养：

考查考生对文化知识的掌握情况，包括历史、地理、政治、经济等方面的基本知识。

基本能力：

包括语言表达、沟通能力、观察和分析能力、计划和组织能力等，这些能力是教师在日常工作中必备的基本技能。

学科知识：

根据不同地区和学校的设置，综合科目可能包括语文、数学、英语、科学、思想道德修养、体育、音乐、美术、思想品德等学科的综合教学，旨在全面培养学生的综合素质和能力。

实践应用能力：

包括教育教学能力、教学设计、教学方法、教学评价、课程开发能力、师幼互动能力、班级管理能力等，这些能力考查考生将理论知识应用于实际教学中的能力。

身体素质和运动技能：

通过体育课和体能测试来考察学生的身体素质和运动能力。

艺术素养：

通过音乐和美术课程来考察学生对艺术的理解和欣赏能力。

社会实践和生活技能：

包括学生的社区服务经历、团队合作能力、对社会问题的认识和思考，以及日常生活中的自理能力和解决问题的能力。

综合考试可能包括单项选择题、材料分析题、写作题等题型，考查学生的教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

建议考生根据最新的考试大纲或招聘通知，了解具体的考试内容和要求，以便有针对性地进行备考。