小高考是普通高中学业水平考试（简称“学考”）的俗称，是部分省份为高中生设置的阶段性学业水平评估考试。其核心特点如下：

考试定位

小高考是高中阶段的重要学业评价方式，成绩通常作为高校招生录取的参考依据，部分院校的自主招生、强基计划等专项计划也依赖小高考成绩。

考试对象与时间

- 对象：

全国高中二年级学生

- 时间：每年12月或6月举行，具体安排因地区而异

- 科目：包含语数外等核心科目，部分省份还涉及物理、化学、生物、历史、政治、地理等科目。

考试内容与形式

- 内容：

以学科知识为主，部分省份采用闭卷考试，部分科目（如信息技术、美术、音乐、劳技等）可能采用实践操作或口试形式

- 合格要求：所有科目需合格才能参加高考，个别科目允许补考。

与高考的关系

小高考与高考并列为高中阶段的重要评价体系，但两者分属不同阶段：小高考是学业水平测试，高考是综合性选拔考试。部分高校将小高考成绩作为自主招生的重要依据。

争议与影响

小高考因升学压力较大，导致学生备考负担较重，部分地区存在“小高考改革呼声”。但取消小高考可能减轻学生压力，促进教育多元化发展。

总结：

小高考是连接高中学习与高校招生的重要桥梁，其改革需平衡教育评价功能与学生发展需求。