关于《无常》的考试内容，通常会涵盖以下方面：

一、人物形象分析

无常的复杂性

无常是“鬼而人，理而情”的典型形象，他既具鬼类特征（如黑脸黑衣、勾魂职责），又有人性光辉（如为母护子、执法公正）。需结合儿时记忆与戏剧形象分析其多重性格。

对比手法

文中通过无常与阎罗王、正人君子的对比，突出其人性化特征。例如无常因同情弱者被阎罗责罚，反衬人间公正的缺失。

二、主题思想探讨

对人间公正的批判

无常的“公正裁判”隐喻现实中对黑暗势力的反抗，揭示“人间没有公正，公正的裁判是在阴间”的深层含义。

反语与讽刺

文中“正人君子”的虚伪形象通过反语手法被揭露，如赵太爷的伪善与无常的爽直形成鲜明对比。

三、写作手法分析

叙事视角

采用儿童视角回忆乡间迎神会经历，增强文章真实感与代入感。

语言特色

文字简洁明快，如对无常勾魂场景的描写，通过细节（如“第一煎吃下去，冷汗发出，第二煎吃下去，两脚笔直”）展现其形象特点。

四、典型题型示例

填空题

根据课文内容填空，如“无常在阴间执法时因何被阎罗打骂”。

简答题

分析无常受欢迎的原因，或探讨鲁迅对“正人君子”的批判。

阅读理解

给出选段，要求概括人物形象或主题思想，如“无常的公正观对现代社会的启示”。

五、备考建议

精读原文：

重点关注对无常形象的描写与主题表达。

关联阅读：结合《朝花夕拾》其他作品（如《五猖会》）理解创作背景。

练习真题：通过答案分析题型规律，提升答题能力。

（注：具体考试内容可能因教材版本或考试要求有所调整，建议以最新教学大纲为准。）