《考试法》是指通过考试评估被评估者的思维能力、基础理论、业务知识、文字水平等综合素质的一种法律规范体系。其核心功能是通过标准化考试实现教育评价的公平性和科学性，主要包含以下要点：

一、法律属性与调整范围

法律属性

《考试法》属于教育法律体系的重要组成部分，通过立法形式确立考试的基本规则和法律责任，具有强制性和普遍约束力。

调整范围

主要调整国家教育部门组织的教育类考试，如高考、研究生入学考试、大学英语等级考试、自学考试等。部分资料将人事考试、公务员录用考试等纳入广义范围。

二、核心功能与原则

功能定位

- 保障教育公平，通过统一标准选拔人才；

- 评估工作绩效，全面衡量被评估者的综合素质；

- 维护社会秩序，通过法律手段打击考试作弊行为。

基本原则

- 公平、公开、公正：

确保考试过程透明，结果客观公正；

- 依法治考：通过立法明确考试权限和责任，强化国家干预。

三、主要内容

考试组织与实施

规范考试命题、报名、资格审查、考试实施、成绩公布等流程，明确各环节责任主体。

考试纪律与作弊处理

- 明确禁止考试作弊行为，如“一考定终生”制度强化责任；

- 设立专门的作弊处罚机制，包括取消考试资格、记录诚信档案等。

争议解决与监督

建立考试争议处理机制，保障考生合法权益；同时强化社会监督，确保考试规范执行。

四、发展现状

我国现行《考试法》于1980年修订完善，后续通过《国家教育考试法》（2005年进入立法阶段）进一步细化。近年来，随着考试类型的扩展（如职业资格、人事考试等），相关配套法规也在持续完善。