不要取消考试的原因主要有以下几点：

选拔手段的有效性：

考试是一种有效的选拔手段，能够调和有限的教育资源与人们争相占用之间的需求。自学校创办以来，考试一直存在，并且现代教育制度仍然需要应用这一手段。

社会管理的需要：

社会生活需要人管理，社会生产需要人组织，社会文化的传播和传承也需要读书和考试。因此，考试在社会中扮演着重要角色。

公平性和机会均等：

高考等考试为各个社会阶层的学生提供了一个展示才华和竞争机会的平台，取消高考可能导致缺乏公平性的选拔机制，阻碍社会流动性。

教育质量和水平的提升：

高考对学科知识的考查和评估，促使学校和学生注重学科基础知识的学习和掌握，有助于提高整体教育水平。

学生成长的重要经历：

高考不仅是学生学术能力的测试，更是他们自律、毅力和团队协作等能力的培养过程。取消高考可能会使学生失去这一重要的成长机会。

促进教育公平：

通过考试，可以更好地反映学生的多元能力，促进教育资源的合理配置，从而推动教育公平。

避免资源浪费：

如果取消考试，可能会导致大量学生放弃备考，进而影响教育资源的有效利用。

维护公信力：

考试是教育评价的一部分，取消考试可能会损害教育部门的公信力，导致公众对教育制度的质疑。

促进全面发展：

虽然考试往往只关注学科成绩和应试能力，而忽视了学生的兴趣、爱好和特长，但废除考试可以鼓励学校关注学生的全面发展和特长。

降低学习压力：

考试给学生带来很大的压力，可能会对身心健康产生负面影响。取消考试可以让学生更从容地面对学习，关注个人发展。

推动公平竞争：

取消考试可以促使学校考虑学生的综合素质和个人能力，为更多学生提供平等的机会。

回归教育本质：

教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。取消考试有助于学生以更自由的方式发展。

适应教育改革方向：

我国高考改革方向显示，更需德智体美劳全面发展的优秀学生，而不仅仅是考试高手。考研复试能够更好地评估学生的综合素质，符合这一要求。

高校和导师的自主性：

复试在很大程度上体现了高校和导师在人才选拔方面的自主性，以及学校不同学科发展的实际需求。这种自主性有助于高校选拔出最适合的人才，促进学科的发展和学术研究。

综上所述，尽管存在一些关于考试制度的批评和争议，但取消考试可能会带来一系列负面影响，包括教育公平性的丧失、教育质量的下降、学生成长机会的减少等。因此，通过改革考试制度，而不是完全取消考试，是更为合理和可行的选择。