重庆编导考试主要考察以下几个方面：

艺术常识

考核目标：考查考生对文学及艺术常识的掌握程度，包括知识识记能力、信息获取能力和综合分析能力。

考试题型：包括选择题、判断题、填空题、名词解释题、问答题、综合分析题等。

考试内容：涵盖中学阶段所学的文学、艺术等常识，以及报考该专业应具备的文学、艺术（影视、戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等）知识。

故事写作

考核目标：考查考生的思维能力、艺术想象力和创造力，以及语言表达能力和发展潜质。

考试内容与要求：根据给定的材料编写一个完整的故事，题目自拟，内容健康、主题明确、具有原创性，故事情节发展既有戏剧冲突又要符合逻辑，故事结构合理、层次清晰、人物形象鲜明，综合运用多种写作手法，文字通顺、行文流畅，字数不少于1200字。

影视作品分析

考核目标：考查考生对影视作品的鉴赏能力、分析能力和写作能力。

考试内容与要求：观看影视作品片段后进行选取角度进行分析，分析角度可包括作品的题材与类型、主题与意蕴、形式与风格、叙事特征（人物、情节、结构等）、视听语言等。

面试

自我介绍：考生进行简短的自我介绍。

才艺表演：考生展示自己的才艺，如朗诵、演唱、舞蹈等。

编故事：考生根据给定主题现场编写故事。

回答问题：回答考官提出的问题。

即兴评述：考生根据给定题目进行即兴评述。

小品表演：考生分组进行命题小品表演。

其他

台词：考生现场抽取文学作品片段进行朗读，考查普通话、音质、语感及朗诵作品的感受力和表现力。

声乐：考生现场演唱自备中文歌曲，考查基本乐感、音准、节奏感、表现力和感染力。

形体：考生现场展示自备的形体片段，如舞蹈、武术、戏曲身段、体操等，考查身体协调性、动作灵巧性、表现力、节奏感等。

表演：考生进行命题小品表演，考查外部形象、个性特征与表演综合素质。

建议考生根据以上考试内容进行系统复习，注重实践操作和模拟考试，以提高应试能力。