《正面管教》作者： 简·尼尔森（Jane Nelsen） 出版时间： 2016年 出版社： 北京联合出版公司

本书介绍了如何通过正面管教的方法来培养孩子的自律、责任感和合作精神，避免惩罚和娇纵。豆瓣评分： 8.8。

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》作者： 阿黛尔·法伯（Adele Faber）和伊莱恩·玛兹丽施（Elaine Mazlish） 出版时间： 2007年 出版社： 中央编译出版社

本书提供了实用的沟通技巧，帮助家长与孩子建立更好的沟通和理解。豆瓣评分： 9.0。

《孩子：挑战》作者： 鲁道夫·德雷克斯（Rudolf Dreikurs） 出版时间： 2015年 出版社： 生活·读书·新知三联书店

本书基于阿德勒心理学，探讨了如何通过民主的方式教育孩子，培养他们的责任感和合作精神。豆瓣评分： 9.1。

《养育男孩》作者： 史蒂夫·比达尔夫（Steve Biddulph） 出版时间： 2014年 出版社： 中信出版社

本书专门针对男孩的成长特点，提供了实用的养育建议，帮助父母更好地理解和引导男孩的成长。

《童年的秘密》作者： 西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud） 出版时间： 未提供 出版社： 未提供

从生理学和心理学角度分析了孩子的本质和特性，提出了敏感期的观念，揭示了“儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理生活才会自然的发展，并展现他内心的秘密”。

《发现孩子》作者： 玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori） 出版时间： 未提供 出版社： 未提供

前半部分将《童年的秘密》的部分内容进行了概括，后半部分则从意志培养、智力发展、想象力的培养方面着重介绍了培养孩子的新观念和新方法。

《有吸收力的心灵》作者： 玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori） 出版时间： 未提供 出版社： 未提供

揭示了孩子自我教育的能力，以及我们这些直接教育者在孩子教育中所起的作用。

《蒙台梭利早期教育法》和《蒙台梭利儿童教育手册》作者： 玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori） 出版时间： 未提供 出版社： 未提供

从方法上介绍如何实施蒙氏教育，操作性比较强。

《家庭的觉醒》作者： 克里斯汀·卡特（Christine Carter） 出版时间： 未提供 出版社： 未提供

本书主要内容包括新的觉醒“自我”的咆哮、文化的误导等，指出恐惧会引发焦虑、愤怒等情绪反应，而这些情绪反应往往源自父母自身的过去经历，而非孩子本身。

《心理抚养》作者： 李玫瑾 出版时间： 未提供 出版社： 未提供

心理抚养是一种全新的育儿理念，强调父母在养育孩子的过程中，除了物质抚养外，更需要关注孩子的心理健康。

这些书籍涵盖了家庭教育的多个方面，包括沟通技巧、心理学、儿童发展等，对于家庭教育研究生来说，这些书籍都是非常有价值的参考读物。