学生们的哪些事感动了老师：

关心与尊重

开学报到那天，学生放学后，老师独自一人在教室里出黑板报，一个男孩递给老师一瓶水，说：“老师，请喝水。”

班里一学生问老师要一张照片，后来得知是因为家里想把他转回老家上学，他说：“以后看不见老师就看看老师的照片吧。”

真诚与关怀

当老师连着上了两节课的时候，孩子们会跑过来问老师是否渴，甚至主动倒水给老师喝。

当某个孩子惹老师生气时，班里的很多孩子会说：“别惹老师生气了。”

当老师的粉笔字有一点点进步时，孩子们会说：“老师，你的粉笔字进步很大啊。”

惊喜与感动

在河北保定的一所高中，一群学生在课堂上假装吵闹，突然给老师带来了一个惊喜：他们正在为她庆祝生日。

细心与体贴

放学时，雨还在下，一个女生没有伞，老师正好和她同路，把她送回了家。女生后来每次下雨都会给老师带伞。

一个小男生拿着个小橘子来到老师面前，坚持要给老师吃，最后甚至撒娇地让老师先吃。

责任感与担当

一个学生因为作业太多，自告奋勇上台说服语文老师把该写的作文去掉，理由是大家要复习。

温暖与帮助

老师在课堂上身体不适，晕晕沉沉，几个小朋友发现这一情况，有的搀扶老师，有的给老师找凳子，有的出去喊人。

记忆与承诺

学生曾对老师说：“老师，你以后见到我一定不要忘了我的名字。”这句话简单却深邃，体现了学生对有意义的人际连接的渴望。

这些故事展示了学生们在不同方面对老师的关心和尊重，以及他们纯真、真诚和负责任的品质，这些都深深感动了老师。