六一情景剧《放下手机，拥抱生活》剧本台词

场景一：学校操场

（背景音乐轻快起，小朋友们手拉手入场）

小明：（低头玩手机，不耐烦地）哎呀，别烦我，我在忙呢!

小华：（凑过来玩耍）小明，快来玩游戏!

小明：（犹豫片刻）好吧，等我看完这条抖音。

小丽：（走过来）小明，你今天怎么又玩手机啊？

小明：（叹气）我也不知道，就是控制不住自己。

小华：（好奇）那你平时都怎么放松啊？

小明：（想了想）其实我喜欢打篮球和看书，但就是没时间。

小丽：（鼓励）那你可以试试放下手机，多参加一些户外活动啊!

小明：（若有所思）嗯，也许你说得对。

场景二：小明家

（小明回到家，看到爸爸妈妈正在玩手机）

小明：（大声）爸，妈，你们能不能放下手机，陪我一会儿？

爸爸：（抬起头）小明，怎么了？

小明：（认真）我只是想和你们多聊聊天，一起做些有意义的事情。

妈妈：（微笑）好吧，我们放下手机，陪你。

（爸爸妈妈放下手机，开始和小明互动）

场景三：学校走廊

（小明和小华、小丽在走廊上玩耍，突然看到小强在玩手机）

小强：（沉迷于手机）哎呀，你们先玩，我一会儿就回来。

小明：（走过去）小强，别玩了，我们一起玩吧!

小强：（犹豫）好吧，我放下手机。

（三个小朋友一起开心地玩耍）

场景四：学校操场（再次）

（一段时间后，学校举行运动会，小明、小华、小丽和小强都参加了）

主持人：（兴奋）现在进行的是亲子接力赛，有请家长和小朋友们上场!

（小明、小华、小丽和小强的爸爸妈妈都来到了操场）

小明：（对爸爸妈妈说）谢谢你们放下手机陪我，我好开心!

爸爸妈妈：（微笑）我们也一样，放下手机，享受亲子时光。

（比赛开始，大家齐心协力，最终取得了胜利）

全体：（欢呼）我们做到了!放下手机，拥抱生活!

（音乐渐弱，剧终）

建议：

1. 在排演过程中，注意情感的表达和肢体语言的配合，让情景剧更加生动有趣。

2. 可以邀请家长参与，增进亲子互动，让家长意识到手机对亲子关系的影响。

3. 通过剧终的呼吁，鼓励大家放下手机，多陪伴家人和朋友，享受生活的美好。