关于陶行知的教育名言，综合其教育理念和著作，整理如下：

一、爱的核心理念

真教育是心心相印的活动

真正的教育源于内心深处的情感共鸣，只有发自内心才能触动灵魂。

捧着一颗心来，不带半根草去

体现教育者无私奉献的精神，强调以爱为出发点而非物质交换。

爱满天下，乐育英才

表达了教育者对全人类培养的博爱情怀。

二、教育方法

行是知之始，知是行之成

强调实践与认知的辩证关系，主张通过行动获得真知。

教育是立国之本

阐述教育对国家发展的重要性，认为教育是民族振兴的根基。

以生活为中心的教学

反对死记硬背，主张教学应与生活实际结合，培养学生的实践能力。

三、教育目标

教人求真，学做真人

明确教育目标为培养追求真理、具备道德品质的完整人格。

国家是大家的，爱国是每个人的本分

培养学生的社会责任感，将爱国情怀融入教育全过程。

四、教育误区

警惕物质与责任的替代

批判过度溺爱（如物质满足）和推卸责任（如替孩子解决问题）的教育方式，强调让孩子经历挫折、承担责任。

拒绝保护伞效应

反对过度保护，主张通过引导让孩子学会独立面对困难，培养抗挫折能力。

这些名言凝聚了陶行知教育思想的精髓，既强调爱的力量，又注重教育的方法与目标，对现代教育仍具有重要的启示意义。