关于二年级阅读公约的句子，综合多个来源整理如下：

一、借阅规范

1. 借阅前需在管理员处登记，借书后轻拿轻放，禁止乱涂乱画或折角撕坏；

2. 每位同学每次仅限借一本书，不得转借他人，否则取消借阅资格；

3. 借书时需确认签字，归还时由管理员检查书籍完整性，损坏需赔偿。

二、阅读态度

1. 每天至少花1小时阅读，涵盖语文、数学等科目，培养自主学习习惯；

2. 保持安静的阅读环境，避免在图书角大声喧哗或打闹；

3. 尊重他人阅读空间，不得占用他人已借书籍。

三、行为准则

1. 爱护图书如同朋友，不随意涂改或损坏，丢失需按原价赔偿；

2. 上课期间禁止阅读，违反者需暂停一周借书权限；

3. 保持图书角整洁，借阅后及时归位，协助管理员整理书架。

四、延伸要求

1. 每周安排固定时间进行图书角管理培训，提升责任感；

2. 鼓励捐赠书籍，建立班级图书角，实现资源共享。

注：不同班级可根据实际情况调整细节，但核心原则应包括爱护图书、规范借阅、自主阅读和文明习惯。建议将公约张贴在图书角显眼位置，并通过班会等形式强化学生意识。