苦读成大器的典故有以下几个：

凿壁借光

主人公：匡衡

故事内容：匡衡家境贫寒，晚上无烛照明，凿通邻居家墙壁借邻居家的光线来读书。

寓意：形容刻苦读书的精神。

悬梁刺股

主人公：孙敬、苏秦

故事内容：孙敬将头发绑在房梁上，防止打瞌睡；苏秦用锥子刺大腿，保持清醒继续读书。

寓意：形容极端刻苦的读书精神。

囊萤映雪

主人公：车胤、孙康

故事内容：车胤夏天用萤火虫当灯读书，孙康冬天利用雪的反光读书。

寓意：形容家境贫寒但刻苦读书的精神。

借月读书

主人公：任末、江沁、陆游的祖父陆佃

故事内容：这些人为了读书，借助月光或雪光。

寓意：形容珍惜一切可以利用的光线来读书的精神。

韦编三绝

主人公：孔子

故事内容：孔子晚年喜欢读《易》，翻动次数过多导致编联竹简的皮绳断了三次。

寓意：形容对学问的勤奋钻研。

王冕偷光

主人公：王冕

故事内容：王冕在放牛时偷偷溜进学堂，借寺庙的长明灯读书。

寓意：形容对读书的极度热爱和痴迷。

司马光警枕

主人公：司马光

故事内容：司马光怕自己困倦睡过头，用圆木枕头警醒自己继续读书。

寓意：形容勤奋学习，惜时如金。

这些典故都展现了古人为了读书学习所付出的努力和坚韧不拔的精神，成为后世激励人们刻苦读书的榜样。