初二考试复习可以采取以下策略：

树立忧患意识

初二的学习情况会直接影响初三的复习效率，因此要时刻关注自己的学习状态，及时发现问题并解决，避免等到初三再“查缺补漏”。

严格管理时间

制定一个合理的学习计划，将每天的学习时间分配给不同科目，避免偏科复习。可以根据自己的实际情况，对薄弱科目适当多分配一些时间。

科学安排时间

根据期末考试的时间倒推，制定一个涵盖所有科目复习的时间表。例如，可以安排两周时间进行知识点梳理，一周进行重点突破和难点攻克，最后一周进行模拟考试和查缺补漏。

培养良好的学习习惯和做题习惯

审题与做题的联系：仔细体会题目条件，挖掘隐含条件，避免匆匆一看急于下笔。

会做与得分的关系：将解题思路转化为得分点，注重解题过程的严密推理和精确计算。

高效学习：习题整理，方法总结，通过总结和复习来加深理解和记忆。

梳理知识点

回归教材：仔细阅读教材中的每一个章节，理解定理、公式的推导过程。

整理课堂笔记：通过制作思维导图等方式梳理教材内容和课堂笔记。

多做练习

语文方面，要多读、多写、多看，尤其是作文，要精写前几段，给评卷老师留下好印象。

数学方面，平时多做练习，尤其是填空题和计算题，提高解题速度和准确性。

英语方面，每天抽出时间朗读，保持语感，同时多背课文，增强阅读理解能力。

模拟测试和自我评价

定期进行模拟测试，检验备考效果，发现不足并及时调整备考策略。

与老师和同学交流互动

及时与老师和同学交流讨论，获取更多的知识和经验，同时也可以发掘自己的潜力和优势。

通过以上策略，可以有效地进行初二期末考试的复习，提高学习成绩。