关于考试总结的开头，以下是几种实用的开场方式及写作建议，供参考：

一、时间节点引入式

期中考试总结开头

- "初三上半学期结束了，老师如蜡烛般付出心血，我们也在努力不辜负期待。这次期中考试，我既看到了进步也发现了不足"。

- "转眼间期末复习进入倒计时，期中考试作为阶段性总结，既是知识的检验也是自我调整的契机"。

月考/日常小测验开头

- "今天是本学期的第一次月考，数学前半段还比较顺利，但后两道应用题因速度慢而遗憾。语文阅读理解有所提升，但作文还需加强"。

二、情感共鸣式

成绩冲击式

- "看到试卷上刺眼的分数，106分与承诺的差距让我深感愧疚。这不仅是成绩的反馈，更是提醒我要更高效地学习"。

- "每次考试前后的心情如坐过山车，这次期中考试后，我意识到需要调整学习策略，避免再次失利"。

成长感悟式

- "人生如长跑，考试只是其中一站。这次期中考试让我明白，目标需具体可行，才能避免走入误区"。

三、方法反思式

过程分析式

- "数学考试中，我暴露出解题速度慢、应用题思路不清晰的问题。语文则因作文素材不足导致失分。需在后续学习中加强时间管理和知识积累"。

- "英语听力部分因词汇量有限，导致理解偏差。下次应通过阅读英文材料提升语感"。

策略调整式

- "通过这次考试，我意识到盲目刷题无济于事，需结合错题本系统复习。同时，合理规划复习时间至关重要"。

四、目标规划式

短期目标

- "针对本次考试暴露的薄弱环节，我计划在寒假期间每天完成2道数学应用题，并背诵2篇作文模板"。

- "下周一开始针对英语听力进行专项训练，利用碎片时间背单词，目标提升10分"。

长期愿景

- "期中考试只是学习旅程中的一个小节点，未来我希望能通过持续努力，在期末考试中突破105分，并逐步提升综合能力"。

写作建议：

开头部分无需过长，3-5句话即可概括核心内容；

结合具体事例分析原因，避免空洞评价；

最后提出1-2条改进措施，使总结更具实操性。通过以上方式，既能总结经验教训，又能为后续学习指明方向。