关于民办小学成绩的真实性及整体情况，可综合以下分析：

一、成绩真实性分析

官方监管保障真实性

私立学校作为经教育部门批准设立的教育机构，需遵循国家教育标准，其成绩评估体系通常与公立学校保持一致，采用统一试卷和教材。因此，官方认证的考试成绩具有较高可信度。

部分学校存在成绩虚高现象

部分民办学校为提升招生竞争力，可能存在成绩水分。例如，个别学校通过降低班级规模（如30人小班制）、强化应试训练或调整评分标准等方式，使学生成绩显著高于公办学校。但此类情况并非普遍，需结合具体学校调查确认。

二、成绩差异原因

教学资源差异

私立学校普遍拥有更丰富的教学资源，包括优秀师资（多学科带头人及外教）、严格的教学管理（小班制、个性化教学）和多样化的教学模式（如走班制、游学活动）。这些因素有助于提升学生成绩。

评价体系差异

私立学校可能更注重标准化考试分数，而公立学校评价体系更注重综合素质。因此，民办学校在升学考试中表现突出可能与其评价导向有关。

三、家长选择建议

实地考察与多方了解

选择民办学校时，建议实地考察学校环境、师资力量，并通过家长口碑、教育部门公示信息等渠道综合判断。

关注长期发展而非单一成绩

成绩虽重要，但需结合学校特色、课程设置及学生综合素质发展。建议关注学校是否注重培养创新思维、实践能力等长期发展目标。

理性看待宣传材料

部分宣传中夸大的成绩数据需谨慎甄别，建议通过官方渠道核实信息。

四、总结

民办小学成绩整体真实，但存在一定差异。家长应结合学校实际情况，理性看待成绩数据，关注教育质量的核心要素（如师资、管理、课程），为孩子选择最适合的教育环境。