天津高三的分班考试主要依据以下几个方面进行：

选课情况

学生需要根据个人意愿选择6选3或7选3的科目组合。

学校会根据这些选课结果来划分班级。

成绩水平

学校可能会参考学生高一、高二年级的期末考试成绩、竞赛成绩和综合测评成绩，结合高考预测等因素来评估学生的科目水平。

并据此进行分班。

志愿

学生在选课时可能会填报自己的志愿。

学校也会考虑学生的志愿来分班。

走班模式

新高考后普遍实行走班制，包括小走班、中走班和大走班。

小走班是学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课。

中走班是将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学。

大走班指的是高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。

其他因素

学校还会考虑学生的学习态度、参与课内外活动、教师评价等因素。

以及人数、城乡差异、学科纵向平衡和分班后教学资源分布等因素来进行综合分班。

建议学生在选课时充分了解自己的兴趣和优势，结合学校提供的选课组合和走班模式，做出最适合自己的选择。同时，保持积极的学习态度和良好的课外活动参与，有助于在分班考试中取得更好的成绩。