要改善高中考试做题，可以采取以下策略：

反思与总结

做完题后要反思，思考题目属于哪种题型，审题和答题的技巧，以及自己的错误原因。

多对比自己的答案和参考答案，找出差距并加以改进。

从个性中抽象出一般，总结出对自己答题有指导性作用的方法。

提高解题速度

平时做题时要注意时间分配，避免拖延，培养紧迫感。

通过限时专项训练提高做题速度，例如规定时间内完成一类题型。

减少选择题中的死记硬算，多运用思考和分析。

审题与理解

审题要仔细认真，特别注意每一句话的内在涵义，找出隐含条件。

对于复杂条件，要学会化简和转化，以便更好地理解和解决问题。

归纳总结

在解过一定数量的习题后，对所涉及到的知识和解题方法进行归纳总结，使解题思路更为清晰。

通过总结，可以举一反三，提高解题效率。

学会画图

画图可以将抽象思维转化为形象思维，降低解题难度，特别是对于几何题。

熟练掌握各种题型的作图方法，有助于快速理解和解决问题。

克服马虎粗心

平时训练时要注意规范草稿，避免东一块西一块的乱写。

做题时强迫自己规范好草稿，养成稳当的特点。

正确对待难题

在一轮复习阶段可以适当做难题，但到了冲刺阶段应多关注简单题和中等题。

难题对于提高做题速度和准确率没有太大意义，应合理分配时间。

培养正确的考试习惯

通过做题来养成正确的考试习惯，例如按时完成试卷、规范作答等。

通过以上策略，可以有效地改善高中考试做题，提高做题效率和准确率。