高考的分类方式主要有以下几种：

按题型分类

记忆能力试题：考核知识的储存和联系，占整卷比例逐年下降。

基本方法和基本思想的掌握和应用：当前考核重点，所占比重最大。

相关能力发挥：包括阅读理解能力、思维能力、应用能力、探索能力、创新能力、实验能力等，比例逐年上升。

按针对考生对象分类

送分题：包括一些综合题或大题中的某些小问，不一定是小题。

中档题：主要是方法、技巧性的试题，要求能够进分数线的考生都能较好地完成。

高档题：主要是思维、综合、创新、开放性的试题，拉开进分数线后的考生的距离。

潜能题：为那些有潜能、思维灵活的学生准备的，包括压轴题和一些闪光点、亮点。

按学科门类分类

文科：包括语文、数学、英语以及政治、历史、地理等科目。

理科：包括语文、数学、英语以及物理、化学、生物等科目。

艺术：包括音乐、美术等特定的考试科目。

按考试类型分类

普通高考：即夏季高考，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

春季高考：为缓解夏季高考压力，给考生更多受高等教育机会的考试，分为文化课和自主测试两部分。

艺术联考：分为专业考试和文化课考试，适用于艺术类考生。

按教育阶段分类

高中阶段：主要分为文科和理科两个学科门类。

高等教育阶段：包括本科层次和高职层次。

按招生模式分类

“3+1+2”高考模式：语文、数学、英语+物理（或历史）+生物、地理、化学、政治任选2科。

“3+3”高考模式：语文、数学、英语+物理、历史、生物、地理、化学、政治任选3科。

旧高考模式：语文、数学、英语+文综或理综。

这些分类方式旨在全面评估学生的学业成绩、兴趣和能力水平，为学生提供更个性化的教育路径。不同的分类具有不同的考试科目和要求，考生可以根据自身情况选择合适的科目组合进行报考。