阳西小升初择校考试是一个综合考量多方面因素的过程，家长和学生需要从教育质量、学校特色、家庭经济状况等多个角度进行决策。以下是一些关键点和建议：

教育质量

中考成绩：

了解学校近几年的中考成绩，包括平均分、高分段人数、升学率等，这是衡量学校教学质量的重要指标。

师资力量：

考察学校教师的学历、教学经验、职称等情况，以及学校是否有优秀教师、骨干教师、学科带头人等。

教学管理：

了解学校的教学模式、课程设置、教学方法等是否科学合理，是否注重学生的全面发展和个性化培养。

学校特色

学科特色：

如果孩子在某一学科有特长或兴趣，可选择在该学科有优势的学校。

艺术、体育特色：

若孩子有艺术、体育方面的天赋，可考虑有相应特色项目和培养体系的学校。

国际化教育：

部分学校注重国际化教育，开设国际课程、与国外学校交流合作等，为孩子未来出国留学做准备。

家庭经济状况

学费和食宿费：

民办学校每年的学费是多少？食宿费多少？除了学费生活费，课业时间补课费多少？家长需要考虑自己的经济实力。

家长工作：

家长的工作是否繁忙？假如学校阶段，家长工作很忙，没有时间督促孩子学习。

学校距离

距离远近：

学校离家距离最好在骑车20-30分钟左右，过远过近都不适宜。过远会浪费大量时间在上下学的路上，不利于孩子的学习休息；过近则剥夺了孩子与同学交流的机会，不利于孩子社交圈的建立。

入学方式

电脑派位：

各区县按照相对就近原则将全区中、小学组合成若干片，每名小学结业生将本片内的所有中学按照本身的意向挨次填入“区初中入学登记表”内，区县教委采用“计算机派位”的措施，按学生意向挨次有限的原则，将学生派位到本片内的中学入学。

推优入学：

小学按照学生的身体本质、综合本质、三好学生、优秀学生干部和学业成绩等必然尺度，选出一些优秀学生向重点中学进行保举。

共建生：

一些有实力的政府部门和企事业单位与一些优质中小学签订共建协议，学校每给这些单位职工的直系子女提供入学名额。

占坑：

确定目标中学后，报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训，沾上一个位置，等待参加最终的录取考试。

择校建议

综合考虑：

家长和学生需要综合考虑教育质量、学校特色、家庭经济状况、学校距离等多个因素，选择最适合孩子的学校。

实地考察：

如果条件允许，家长可以实地考察学校，了解学校的学习氛围、师生关系、学生间的交往氛围等。

参加校考：

有些学校会提供校考机会，家长可以关注这些机会，为孩子提供更多的升学机会。

通过以上几个方面的综合考虑，家长和学生可以更加科学和合理地选择适合的小升初择校目标。