侧面描写是一种通过周围环境、人物动作和神态等元素来烘托和表现主体对象（如考试）的写作手法。以下是一些具体的侧面描写方法：

环境描写

考得好：可以描写周围环境的明亮、舒适，如“草都对我微笑，白云也好似我一样悠然自得”。

考得不好：可以描写环境的阴暗、压抑，如“天灰蒙蒙的，下着淅淅沥沥的小雨，小花和小草耷拉着头”。

人物动作和神态

教室里静极了：描写同学们奋笔疾书、眉头紧锁、欣喜若狂等神态，如“同学们一个个奋笔疾书，拿着的书不断飞速在纸上划过”。

紧张气氛：描写学生们手忙脚乱、低着头、紧握笔等动作，如“教室里弥漫着紧张的气氛，学生们手忙脚乱地翻看着试卷”。

以物衬人

通过周围物体的变化来衬托人物心情，如“杨柳还是那样蓬勃，仿佛用了无数精神尽量绿出来”。

声音描写

描写考试过程中的声音，如“只听得到老师时不时轻轻走动的声音，甚至笔尖在纸上划过，发出沙沙的轻响”，以此来烘托出考试的紧张氛围。

对比描写

通过对比来突出考试的紧张感，如“人渐渐走了，一人至少拿去了一枝，而杨柳还是那样蓬勃”，通过杨柳的生机盎然来反衬出考试的紧张和人们的离去。

通过这些侧面描写的方法，可以有效地营造出考试的氛围，让读者能够更深刻地感受到考试对考生的影响。建议在实际写作中，结合具体情境选择合适的侧面描写手法，以达到更好的表达效果。